信扫描序列号:s2681
写信日期:1992-10-15
写信地址:甘肃省兰州市
受害日期:无
受害地址:无
写信人:闫薇、李永建
受害人:无
类别:其它(OT)
细节:我是一名学生,看到有关您提出对日索赔的报道,很震撼。我支持希望早日成功。
童老师:
您好!
[之]所以如此称呼您,不仅因为您过去是老师,而我现在正是一名学生,更因为您是一位走在民族前列的、以国任为己责的我们民族的脊梁——真正中国人的精华。对于“老师”这一称呼,您当之无愧的,且请您接受这一称呼吧!
我在晚自习时随手翻阅了92年10月期的《读者文摘》读到了“历史没有忘记——国人向日本要求受害赔偿纪实”这篇文章,真正是思潮澎湃,觉得不把此时的感受写下来便不足以慰我心。
我很能偷懒,以前看到过很多震撼自己内心的文章,都很有一番回封信的冲动,但这冲动持续一阵,懒得动笔,也就凉下去了。但这次,我觉得作为一个中国人,一个中国的年青一代中的一员,如果这次再这么凉下去,那么连我自己都要对自己的懒惰不能宽恕了。
童老师,您提出了向日要求受害赔偿,也是向我们中国人提出了一个新的,也是被国人不该遗忘但却遗忘了20年的话题,这个话题虽然没在全国人民中谈起,但我相信,每一个中国人,每一个活着的中国人心头脑中都没抹去这一记忆。这个记忆是刻骨铭心的,这个记忆也是锥心刺骨的。它提醒我们每个具有中国人这一称呼的生者都不要忘记60年前发生在和我们一样具有“中国人”这一称呼的我们的前辈身上的惨绝人寰的惨痛的事实。侵略者那令人发指的兽性,哪怕日月倒行一千年,我相信任何一个活着的中国人都不会忘掉它。童老师,您现在代表几亿中国人民提出了这个问题,几亿人感谢您。虽然现在好像很少有人谈起这个话题,但这个火苗却燃烧在每一个中国人的心中。
我们都是经过高考过来的,记得当初[温]习起中国的四册历史书(未改前的旧书一到第三册心中的感受简直不能用语言来表达。第三册是盛唐及宋、元等朝代耀人眼目的辉煌,可到了第三册发生了什么呢?尊严被践踏,国土被蹂躏,中国这个举世触目的大国遭受了前所未有的凌辱。看着第三册的课本,只觉得好像身在冰窖,浑身发冻,但心中的怒火又将内心燃烧后灼疼。我们中国的历史曾经是一部多么辉煌的画卷,它建起了东方主要的文明,它的影响辐射到了世界的各个角落,全世界文明为之汗颜。但是这一画卷却没有继续下来——它是被那些如豺狼般凶狠的侵略者给打断了。当然这其中不乏文明自身的衰败,但是侵略者的暴行更是在其上留下了可耻的一笔,特别是日本侵略者,他们对中国文明的摧残,对文明创造者的惨杀,他们的恶行,令人想起,总怀疑这是同类的人所为,看着那些真实的记载,惨杀的照片,谁又能够相信这竟是人之所为呢?不知禽兽是何凶[残],但是相信当年日本侵略者在中国的暴行,恐怕连禽兽也是比不上的。日本侵略者例是在人类历史上书上了一笔人吃起人来连渣子都不吐的记录,看着第三册历史书,复仇的怒火在心中燃烧,但是日本一直是在我国的前面,我们又有什么能力来复仇,来要求讨还血债呢?但是,也不能让他们以为,中国人就这么罢休了,他们所欠的血债就这么不了了之了,不,绝不。自古“父债子还”,向他们要求受害赔偿,这只是他们所欠血债的极小的一部分,那区区一点欠款,又怎能及的上几十万无辜中国人的鲜血?向日本提出受害赔偿,这是历史的正义的声讨,是每一个有记忆的中国人不可推诿的责任。童老师,您现在着手进行这件事,每一个中国人都会感谢您的。
我想在此说一点我的观点。向日要求受害赔偿这是每个中国人的愿望,可是这愿望被搁置了60载春秋,在这60年春夏秋冬中,每一个中国人都将仇恨埋在内心深处,却还不改不忍气吞声的与他们建立友好关系,进行贸易以图本国的发展。可是日本人都做了些什么呢?他们丝毫没有一丁点对他们的前辈在中国所犯罪行的歉意,在生意上百般的欺诈中国人民,进行贸易侵略,这是多么的可耻,更有甚者,他们的高层官员竟迟解直到如今都认为日本对中国的侵略是为了中国人民,恬不知耻的将他们课本上的“侵入”中国硬要写为“进入”中国,这是多么令人气愤。凶手杀了你,还认为是为了救你——这又是天下多大的荒谬啊!现在我们提出受害赔偿,也是让他们明白,中国人民没有忘记那悲惨的一幕,提醒他们记得他们的前辈在中国所犯的罪行。这是正义的呼声,是每个中国人的愿望。
在此,我想说,童老师,您的做法还有些保守,既然这是整个中华民族的事,如何不在全中国12亿中国人提起呢?您在北京呼号,然而在您呼号的那一圈于以外的全体中国人,北京以外的几十亿人民却还不知道已经有人发起了正义的声讨,已经到了讨回血债的时刻,童老师,这是很悲哀的。我想说,这个担子是每一个中国人都愿意担负的,您们应将此提法公布于全国,让全国人民都起来要求受害赔偿。学生是最激愤的,也是最愿意承担国家大任的,北京又是一个文化圣地,大学云集,为何不在大学中首先发起,然后再让它走向社会,走遍千家万户,走到每个中国人的心中呢?北京也毕竟只是中国几十个城市之一,为何不在全国各大中小城市设立分支,从而让每一个中国人都能尽一份自己的力呢?我想,这是一次重民性的爱国教育,几十年来,国家抓爱国教育,可这次却是真正的实际的爱国教育,这样的活动决不等同于闹事,跟国家胡闹,而是全民族共同对外,掀起这样的活动只有[胜]而无弊,童老师,您以为呢?
我是一个平时两耳不闻窗外事,根本不关心国际大事,平时连新闻都不看的人,偶然看到了这个提法都立刻响应你,我的一位同学得知我正在写的信是为了什么,也立刻响应,提笔写信支持,连我们这样的中专生尚且如此反响,那么别的中国人会对此袖手旁观吗?童老师,放心大胆的干吧!十二亿中国人民都是您的后盾,十二亿中国人民都支持您,他们都愿意在您的倡议书上签名。
在此谈了一些我的幼稚的观点,还望童老师看在我是一个中专学生的份上,原谅我有些想法上幼稚无知。
我热切的盼望国人的愿望得到实现,热切的盼望此一提法被更多的人所知,在更大的范围内被接受,从而使这一愿望得到实现,盼望音,盼望着那一天。
谨上
学生:闫薇
1992年10月15日
签名:李永建(学生)